2015年1月30日 星期五

103學年度本土語言教學支援工作人員增能課程


教育部國民及學前教育署103學年度本土語言教學支援工作人員

增能課程實施計畫

壹、計畫依據:

一、教育部國民及學前教育署補助直轄市、縣(市)政府推動國民中小學本土教育要點。

二、103學年度國民中小學九年一貫課程推動工作「課程與教學輔導組—語文學習領域本土語言組」業務實施計畫。

貳、計畫目的:

一、提升各直轄市、縣(市)政府本土語言教師教學專業知能,營造優質語言學習環境。

二、強化學校本土語言教學效能,以提高學生本土語言學習的品質。

參、辦理單位:

一、指導單位:教育部國民及學前教育署

二、主辦單位:國家教育研究院

三、承辦單位:中央課程與教學輔導諮詢教師團隊語文學習領域本土語言組

肆、辦理日期:104211(星期三)213( 星期五)共計3日。

伍、辦理地點:國家教育研究院臺中院區(臺中市豐原區師範街67)

陸、參加對象:

中央輔導團本土語言組團員、各直轄市、縣(市)政府各級學校現職教師、本土語言教學支援工作人員。

柒、報名方式:

    一、請研習人員至國家教育研究院網站(http://www.naer.edu.tw)「研習業務」

項下報名,填妥研習人員資料,收到審核通過e-mail始完成報名手續。

二、需搭專車往返及素食者,報名時請務必點選。        

捌、其他說明事項:

    一、中央輔導團本土語言組團員參加會議之交通費由輔導群年度經費項下支應。

二、凡全程參與人員,依規定核給16小時研習時數。

玖、實施內容:(如附件)

拾、經費來源:教育部國民及學前教育署。

拾壹、本計畫陳報教育部國民及學前教育署核定後實施,修正時亦同。

 

 

 

附件                 國家教育研究院

       期國教輔導團  本土語言教學支援工作人員研習課程表


 

 
 
 

2/11

2/12

2/13
 
 



 


0600

                         
 
0720

                         
 
0750

                         
 

 

 

 

 

 





0810


0900

9:20專車

於豐原火車站發車

綜合大樓一樓報到

課前準備

課前準備
 
第二


0910


1000

雙贏教學策略

-活用班級經營

與教學效能策略

 

范姜淑雲老師

教學大補帖

-談本土語言教材教法

 

鄭安住老師
 



1010


1100

知己知彼-

從學生認知與發展

看本土語言教學

 

陳麗娟老師
 
四第


1110


1200
 
 

 

 

 
 

 

 

 

 

 





1330


1420

   課堂教學真快樂

-遊戲教學法融入本土語言教學 

 

張素蓉校長

啟動教學的翅膀

-資訊融入本土語言教學

 

蘇純瑩老師

快樂賦歸

12:30

專車前往

豐原火車站
 



1430


1520
 



1530


1620
 



1630


1720
 
 

 

 

 
 
備註

生輔員:高曉琳、葛如中

研習時數:16小時

研習人數:50

承辦人: