2013年6月21日 星期五

本土語言(客家語) 教學支援人員認證教學專業培訓

一、依據:
(一)教育部推動國民中小學本土教育實施要點。
(二)教育部教育部99年4月13日修正之「國民中小學教學支援工作人員」聘任辦法規定辦理。
二、認證資格:年滿20歲國民持有客家委員會中高級客家語能力認證合格證書者。
三、報名及資格審查:
(一)報名時間:102年7月5日(星期五)上午9:00~下午3:00於太平區中華國小現場報名或委託報名。
(二)第一階段報名資格審查以60名為限,以設籍本市者為優先,倘有餘額視情況錄取之,若有相關問題請先來電若有相關問題請先來電中華國小04-23920870分機721。
(三)資格審查合格名單將於102年7月6日(六)下午5點前公告於本市中華國小網站:http://www.chps.tc.edu.tw/。
(四)若需補件者,請於102年7月8日(一)中午12點前將相關證件送至中華國小教務處,逾時不予受理。
四、專業培訓相關事項說明如下:
(一)時間:102年7月15-19日共5天,請假2小時以上者不發給證書。
(二)地點:臺中市太平區中華國小。
五、餘注意事項請詳見附件計畫。
資料來源:台中市教育局


2013年6月10日 星期一

原住民族語言教材 e-learning






教育部為有效銜接國民中小學九年一貫課程之原住民族語言教材,97年度起與行政院原住民族委員會(以下簡稱原民會)共同編輯「原住民族語言教材」,已完成內容不定期上傳至「臺灣原住民族網路學院」(http://e-learning.apc.gov.tw/)提供數位學習,藉此營造原住民族語言文化數位學習環境,達到多元化族語學習機制目的。

「原住民族語言教材」共規劃4套,適用不同階段學習族語及針對族語使用能力程度不同之學習者的分級學習參考用書,第1套「基礎教材:學前篇」分第1冊「字母篇」以各族語發音字母為1課,每課均有單詞及相對應之圖片,且附有語音檔,讓學習者可以輕鬆學習字母的發音;第2冊「歌謠篇」為各族語別的傳統歌謠、兒歌、念謠或改編之歌謠,並配有譜記,學習者將可透過歌謠的學習過程,學習發音並認識更多的詞彙;第3冊「圖畫故事篇」內容為各族語別之傳說故事、神話、寓意故事等,吸引人的圖畫加上有趣並具文化意涵的故事內容,不只提高學習者的學習興趣,更具備了語言文化傳承之深層意義。

此外,教育部與原民會持續編輯第2套「初級教材:生活會話篇」、第3套「中階教材:閱讀書寫篇」及第4套「進階教材:文化篇」,各依難易度分冊編輯上、中、下3冊,每冊10個單元,內容包含與日常生活、週遭環境、社交活動、自然景觀、文化點滴等,並繪製生動的對應圖片增加書籍可讀性。 目前已完成第2套「生活會話篇」教材,有興趣的民眾可上「臺灣原住民族網路學院」瞭解。

原住民族語言已從單純的「口說」語言,進入到「口說」與「文字化」併重發展,未來教育部將持續秉持部會合作方式,共同完成族語學習教材。
         

共通性輔導員增能研習


壹、依據:
一、   教育部國民及學前教育署補助辦理十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質要點。
二、   102年度臺中市十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質整體計畫。
貳、目標:
一、   規畫領域教學的增能課程,活化教師專業進修的模式。
二、   從多元生動的互動與分享,提升輔導員為關懷美學的教學專業能力。
參、辦理單位
一、   指導單位:教育部國民及學前教育署
二、   主辦單位:臺中市政府教育局
三、   合作單位:國立公共資訊圖書館
四、   承辦學校:臺中市西屯區大鵬國民小學
肆、實施對象:本市國民教育輔導團所有輔導員務必報名參加,共計280
伍、辦理期間:1020703(星期三)
陸、辦理地點:國立公共資訊圖書館(402 臺中市南區五權南路100/ 04-22625100)
柒、實施方式:
辦理時間
辦理內容
主持人
主講人
備註
0850-0910
   
大鵬國小
校長

國際會議廳
0910-1100
國立公共資訊圖書館巡禮
教育局局長
國資圖館長
國際會議廳
1110-1300
數位資源電子書研習
教育局局長
國資圖岳麗蘭
國際會議廳
1300-1330
午餐/午休
大鵬國小
李秀美主任


1330-1730
發覺孩子潛能-影片探討分享
教育局局長
李偉文
國際會議廳作家


捌、報名方式:逕上全國教師進修研習系統報名(http://www1.inservice.edu.tw/)
玖、預期效果
一、    善用社區資源,透過跨領域多元教學資源運用增能課程,有效活化教師專業進修。
二、    從多元生動的互動與分享,提升輔導員具優質人師之心靈美學專業能力。
壹拾、著作權歸屬及利用規範:
講綱及成果授權臺中市政府教育局或承辦學校公告於臺中市精進教學計畫成果檢核與輔導團追蹤網或承辦學校網頁,同意讀者基於個人非營利性質之線上檢索、閱讀、下載或列印。
壹拾壹、注意事項
(一)參加人員依實際上課時數核給研習時數。已報名者無故缺席,由承辦學校彙報臺中市政府教育局依規處理。
(二)已報名之人員因故不能參加時,應向服務機關學校敘明理由,經同意後函報承辦單位備查,並副知臺中市政府教育局。
 ()參與人員參與研習後返校之分享與推廣細節,請各校自行訂定。
壹拾貳、經費來源:教育部國民及學前教育署補助精進教學計畫及臺中市政府教育局年度相關預算下支應。
壹拾參、成效與考核
()承辦本計畫有功人員,依規報請臺中市政府教育局辦理敘獎事宜。
()本計畫辦理完畢,將成果(含講綱、出產之教材、問卷調查結果等)彙整於臺中市政府臺中市精進教學計畫成果檢核與輔導追蹤網或承辦學校網頁,供全市教師參考利用。

2013年6月7日 星期五

國民教育輔導團辦理輔導員PISA素養研習

國民教育輔導團辦理輔導員PISA素養研習

壹、   依據
一、臺中市政府教育局國民教育輔導團102年度十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫。
二、臺中市政府教育局102年度十二年國民基本教育推動PISA素養實施計畫。
貳、   目的
一、   藉由宣導培養國教輔導團輔導員瞭解符合15歲國際評量的命題規範與解析能力。
二、   透過研習提昇國教輔導團輔導員PISA素養,提升試題編製與課程設計的專業知能。
三、   藉由研習活動以PISA素養為主軸,讓教育理念聚焦,並建立推廣共識。
參、   辦理單位:
一、指導單位:教育部國民及學前教育署。
二、主辦單位:臺中市政府教育局。
三、承辦學校:臺中市立立人國民中學。
四、協辦學校:臺中市潭子區潭陽國民小學
肆、   實施對象:本市國民教育輔導團所有團員。
伍、   辦理時間:10272日(星期二)上午八時卅分起。
陸、   辦理地點:臺中市潭子區潭陽國民小學會議室(臺中市潭子區潭陽路19)
柒、   課程內容
時間
活動內容/主題
主持人/講座
備註
08:30-08:50
活動報到
教務處

08:50-09:00
開幕式
教育局長官
胡金枝 校長

09:00-10:30
關於PISA
講師 
國立臺北教育大學
孫劍秋 教授
會議室
10:30-10:40
課間休息
教務處

10:40-12:10
生活化情境式評量命題
講師 
國立臺北教育大學
孫劍秋 教授
會議室
12:10-12:30
綜合座談
教育局長官
孫劍秋 教授

12:30-
賦歸
教務處

捌、  研習報名與證明
一、       報名請逕上全國教師在職進修資訊網進行報名(http://www1.inservice.edu.tw/)
二、       全程參與培訓者核發研習時數3小時,並頒發PISA種子教師培訓證書。
玖、預期效益:
一、增進輔導員PISA素養與評量的能力。
二、提升輔導員課程與教學專業輔導知能。
拾、經費:經費概算表如附件。
拾壹、獎勵:承辦本案研習活動績優人員,依相關規定給予獎勵。
拾貳、本計畫經臺中市政府教育局核定後辦理,修正時亦同。

2013年6月5日 星期三

102學年度臺中市國民教育輔導團各學習領域/議題輔導員培訓暨授證

壹、依據:
     一、教育部國民及學前教育署補助辦理十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質要點。
 二、102年度臺中市十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質整體計畫。
貳、目的:
一、增進輔導員對訪視輔導工作能深入認知及發揮輔導員的功能。
二、培養教輔導員具備課程與教學的實施專業知能。
三、提供教學新知與創新教學方法,進而提升整體輔導品質。
參、辦理單位:
一、  指導單位:教育部國民及學前教育署
二、  主辦單位:臺中市政府教育局
三、  承辦單位:臺中市潭子區潭陽國小
肆、辦理時間:
一、研習時間:10271日(星期一)上午9時至下午330分。
二、授證時間:10272日(星期二)下午130分至下午230分。
伍、辦理地點:臺中市潭子區潭陽國小
陸、參加對象:本市國民教育輔導團各領域/議題召集人、副召集人、輔導員、
輔導委員及課程督學預計380人,參與研習活動人員及工作人
員予以公()假登記。
柒、實施方式:(如課程表)
一、專家學者專題演講
二、輔導團績優卓越團隊成果分享、觀摩學習
捌、經費來源:由102年度臺中市政府教育局地方教育發展基金項下支應。
玖、報名方式:
一、於全國教師在職進修資訊網/潭陽國小完成研習報名登錄後由潭子區潭陽國小審查後完成報名手續。
二、全程參與者,核予研習時數7小時;無故缺席者或請假時數逾1小時以上者,不發予研習時數及聘書。
拾、預期效益:
一、提升溝通技能,以因應學校行政與課程脈絡情境,落實工作執行與輔導訪視任務的達成。
二、強化領域教學技巧,充實分區到校教學演示的職能。
三、提供積極暢通訊息管道,有效推動教育政策。
四、建立良好夥伴關係及優質輔導服務機制。
拾壹、獎勵:承辦有功人員依規定辦理敘獎。
102學年度臺中市國民教育輔導團各學習領域/議題輔導員培訓暨授證研習課程表

場次
日期
課程內容
主講人
時間
參加對象



71
(一)
報到
08:30~09:00
召集人、副召集人及全體輔導員


1
輔導團績優卓越團隊分享
桃園縣華勛國小林芷婕校長
09:00~10:20



休息
潭陽國小
鮑校長瑤鋒
10:20~10:40


2
輔導團績優卓越團隊分享
桃園縣華勛國小林芷婕校長
10:40~11:50



午餐
潭陽國小
鮑校長瑤鋒
11:50~13:00


3
補救教學
教育部國民及學前教育署國中小及學前教育組
黃惠美老師
13:00~14:00



休息
潭陽國小
鮑校長瑤鋒
14:00~14:10


4
補救教學
教育部國民及學前教育署國中小及學前教育組
黃惠美老師
14:10~15:00


5
綜合座談
吳局長榕峯
1500~1530


6
快樂賦歸
潭陽國小
鮑校長瑤鋒
15:30~

場次
日期
課程內容
主講人
時間
參加對象
1
72()
輔導團運作說明
暨頒發國民教育
輔導團聘書
吳局長榕峯
13:30~1430
召集人、副召集人及全體輔導員
2
快樂賦歸
潭陽國小
鮑校長瑤鋒
14:30~