2019年11月26日 星期二

108學年度本土語文輔導員公開課-說觀議課研習-1/5

國民教育輔導團秉持「服務」、「專業」、「研創」的核心概念,朝向「把每個學生帶上來」的目標。本土語文輔導員積極主動參加總綱、領綱及核心素養課程設計、標準化評量等相關講師培訓;希望藉由課室公開,分享本團團員透過學習、成長及共備工作坊之成果,主動與教師面對面座談,進行意見交流,期許提供未來研發課程教材教法之參考,並分享教師教學專業成長之資源。
辦理地點:東區成功國小
辦理時間:108年11月25日(一)08:50~11:50

2019年11月22日 星期五

本土教育計畫--資訊融入本土語文教學研習


臺中市108學年度資訊融入本土語文教學研習實施計畫
一、   依據:教育部國民及學前教育署推動國民小學及國民中學本土教育補助要點。
二、   目的:
(一) 運用資訊增進本土文化、環境及人文特徵認識,並培養保存、傳遞及創新之觀念。
(二) 培養本土活動興趣,激發愛家、愛鄉及愛國之情操。
(三) 結合資訊培養本土問題意識,強化生態教學及國土保護知能,養成主動觀察及問題解決之能力。
(四) 落實本土教育推展,尊重多元文化,並促進社會和諧。
(五) 培養本土語文聽說讀寫之基本能力,有效應用本土語文。
(六) 提升欣賞本土文學作品能力,體認本土文化之精髓。
三、   指導單位:教育部國民及學前教育署。
四、   主辦單位:臺中市政府教育局。
五、   承辦單位:臺中市西區大勇國民小學。
六、   協辦單位:臺中市龍井區龍峰國民小學。
七、   研習日期:108118(星期五)1081220(星期五)
八、   研習時間:上午840分至下午4時,兩場次共計12小時
九、   研習地點:龍井區龍峰國小電腦教室。
十、   研習對象:本市現職中小學教師﹙含幼兒園﹚、代理代課老師、實習老師或對本土語文資訊融入有興趣人士
十一、  研習人數:以30人為上限。
十二、  研習內容:課程內容如附件。
十三、  報名方式:
(一)  教師參加本研習活動,請於報名前先取得所屬服務學校同意,課務需自理,全程參與者核給研習時數12小時。
(二)  本研習一律採「網路線上報名」,請逕至全國教師在職進修資訊網報名,錄取方式以擔任本土語文課程老師優先,額滿為止。
十四、  研習注意事項:
(一)   研習人員給予公假,無故缺席者,由承辦學校彙整報局處理。
(二)   未全程參與研習者,依實際上課情形核發研習時數。
(三)   響應環保,請自備環保杯及餐具。
十五、 經費來源:教育部國民及學前教育署補助。
十六、  本計畫奉核後實施,修正時亦同。



附件
臺中市108學年度資訊融入本土語文教學研習課程表

        日期
地點
1108
1220
電腦教室
電腦教室
   
謝溥仁老師
曾明騰老師
820840
報到
報到
8401010
攝影結合本土教育影片
如何製作讓人易懂的簡報
10101030
休息時間
休息時間
10301200
數位影像處理
簡報製作需有的技巧
12001330
午餐時間
午餐時間
13301500
如何加入背景音樂、字幕
資訊融入本土教育簡報
15001600
交流分享
交流分享


2019年11月21日 星期四

108學年度本土語文領域召集人課程領導工作坊-山線、海線場次

為提升市內本土語文教師在本土語文課程與教學設計能力,將市內四個大學區依山海及屯中規劃系列性研習課程,協助想發展在地特色本土語校本課程的學校、本土語文教師,結合在地特色產出相關課程與教學設計。
辦理地點:清水區甲南國民小學
辦理時間:108年10月30日(三)13:30~16:30