2011年8月26日 星期五

本土語言選修課程調查表(學生)


○○縣()○○學校本土語言選修課程調查表(參考範例)
班級
(     )年級(    )
學生姓名


選習本土語言類別(限一種)
(  )閩南語

(  )客家語

原住民語

  )賽夏語 (  )雅美語 (  )邵語
  )葛瑪蘭語 (  A 知本卑南語
  A 南王卑南語(  A 初鹿卑南語
  A 建和卑南語(  B 卓群布農語
  B 卡群布農語(  B 丹群布農語
  B 巒群布農語(  B 郡群布農語
  C 阿里山鄒語(  C 卡那卡那富鄒語
  C 沙阿魯阿鄒語(  D 東排灣語
  D 北排灣語(  D 中排灣語
  D 南排灣語(  E 霧台魯凱語
  E 東魯凱語(  E 多納魯凱語
  E 萬山魯凱語(  E 茂林魯凱語
  F 汶水泰雅語(  F 賽考利克泰雅語
  F 澤敖利泰雅語(  F 萬大泰雅語
  G 太魯閣語(  G 道澤語
  G 德克達雅語(  H 奇萊語
  H 北部阿美語(  H 中部阿美語
  H 海岸阿美語(  H 馬蘭阿美語
  H 恆春阿美語(  I 巴宰語
  I 噶哈巫語

學生選習本土語言類別程度
(   )能聽              (   )能聽、說  
(   )能聽、說、讀      (   )完全不會
家長使用的母語
父親(           )      母親(             )
家長簽章

         日填寫
上課編組


填表說明:
一、    本表係提供舊生(國民小學一至五年級、國民中學七至八年級)於五月底前、新生於報到時調查,做為開設本土語言選修課程之依據。
二、    選習之語言類別,國民小學一年級至六年級應就閩南語、客家語、原住民語等三種本土語言任選一種修習,國民中學則依學生意願自由選習,且以鼓勵持續學習同一種語言為原則,倘確有更換類組之需求,應持續至少一年方得更換。
三、    學校開課時,可能以班群方式打破班級界限,依學生選習語言類別編組,實施跑班式協同教學,必要時斟酌降低開班人數。
四、    本表填寫完畢,並經家長同意簽章後,請於      日前繳回各班級任老師(或導師)
○○學校教務處謹啟