◎本輸入法搭配ExtB字集，若您的電腦中未有該字集的設定，則程式將引導您 下載安裝。字集檔案較大，且安裝後需重開機，主程式檔案很小。
※幾個特色功能如下：
1.主程式檔案大小僅657KB，下載快、執行反應速度亦快
2.常用詞可不輸入聲調、連續輸入聲韻母+空白鍵即可
3.提供簡單好用的介面，編輯字庫和詞庫
4.主要方音差異皆包容在內，不足者亦可自行鍵入
5.候選字選單最末提供羅馬字，可按↑鍵直接跳選羅馬字
6.若拼音錯誤，則會發出警示聲，拼音的顏色也會變成紅色
Q1：什麼是「臺灣閩南語漢字輸入法」？
A：「臺灣閩南語和輸入法」是由教育部委託，由研發「無蝦米輸入法」的「行易有限公司」承作，專為「臺灣閩南語漢字」量身打造的輸入法。只要依「臺灣閩南語羅馬字拼音方案」輸入拼音字母，就會列出所有對應的漢字供使用者選字，就像注音輸入法一樣，只是把「國語注音」換成「臺灣閩南語拼音」，打字時便可免除轉譯成華語音讀的困擾。
Q2：這裡的漢字以什麼為標準？
A：本輸入法呈現的漢字，以《臺灣閩南語常用詞辭典》之用字為準，但考量使用者不同的需求，在輸入單音字時，我們亦提供各種常見的漢字寫法供選擇。
Q3：如何才能打得更快呢？
A：為了加快打字速度，本輸入法提供兩種便捷的「詞組輸入」：
一、可連續輸入兩個字以上詞彙的聲母和韻母，省略聲調，按下空白鍵便可出現對應的詞彙，例如輸入「ianhue」加空白鍵，可出現「宴會」和「煙火」兩詞供選擇。
二、若為三字以上詞，則可只輸入各字的聲母加上空白鍵，便可出現對應詞彙，例如輸入「sjh」可出現「輸入法」。
Q4：有些字的拼音我不太確定，尤其是第4調和第8調很難分辨，怎麼辦呢？
A：本輸入法提供3個功能不同的萬用字元：「0」可代替任何一個未知的聲調，「?」可代替任何一個未知拼音字母，「*」可代替數個未知拼音字母。您可以依照不同的情況，利用這三個萬用字元來找到您要的字。
Q5：候選字、詞都沒有我要的，我可以自己增加嗎？
A：若本輸入法內建的字、詞資料庫不能滿足您的需求，您可以點選輸入法介面最右側的毛筆圖示，再選擇「編輯資料庫」，便可出現「使用者資料庫編輯程式」，包含「漢字資料庫」、「詞組輸入資料庫」、「相關字詞資料庫」，能以非常簡便的方式編輯專屬的資料庫。例如您可以將自己的姓名縮寫、家中地址或慣用的特殊詞彙等加進資料庫。
Q6：除了漢字，我也想要打拼音怎麼辦？
A：本輸入法提供兩種模式。在「漢字模式」下，輸入拼音後對應的候選字中，最後一個選項都是羅馬拼音，您可以按方向鍵「↑」直接移動到該羅馬字。若您需要打出全篇的羅馬拼音，則可選擇「臺羅模式」，在此模式下便無漢字選字的功能。您可以點選輸入法介面的毛筆圖示，再選擇「輸入法選項」，便可切換這兩種輸入模式，也可在這裡更改各項設定。
Q7：什麼是「造字集」？我是否需要接受造字集的安裝請求？
A：教育部《臺灣閩南語常用詞辭典》中，仍有少數漢字目前不在通行的Unicode擴充字集範圍中，接受安裝造字集，可以讓您在您的電腦中打出這些字。但需請您注意：
一、若您希望別也能看到同樣的造字，需要對方的電腦也安裝此造字集才可以。
二、若您的電腦中已經有自己的造字，則安裝造字集會取代您原本的造字區，若您安裝之後想要移除，可至程式集中選擇「安裝或移除造字集」，則系統將恢復您原本的造字區。
Q8：為什麼我安裝造字集之後還是看不到造字呢？
A：請您依以下步驟檢測：
一、請至程式集→「教育部臺灣閩南語漢字輸入法」→「測試系統字型涵蓋範圍」，您將會看到一個網頁，顯示不同造字區的字型。佔用造字區者，為排在頁面最末的14個字，若顯示出的不是正確的字型，表示造字集未安裝成功，請您手動移除程式之後，再重新安裝一次。
二、若此網頁已正確呈現出所有造字，您仍無法在文件中打出造字，則可能是您的電腦設定了特殊的字型集，請在Word或其他可顯示字集的文書編輯軟體中，檢查該造字被指定到哪一個字型，刪除該字型即可。
更多更詳細的說明，請見「安裝使用手冊」。如有其他問題，請來信至教育部國語推行委員會：mandr@mail.moe.gov.tw。
e='f� z f m 8C� �� �體'> 或其他適當之方法使公眾週知。
（八） 受補助者就補助案所提供之文件及成果報告等資料，同意無償授權本會作為非營利目的之公
開發表與利用。
（九） 所有申請資料及附件，本會恕不退件。
（十） 學員：每班十九歲以下者不得低於二分之一，且同一申請人或相近地點之申請人，學員不得重
複。
（十一） 申請者得結合學校辦理本計畫，惟不得於正常上課時間開課及影響學校正常教學。
（十二） 請確實評估開課時段、每次授課時數及內容規劃之合適性，以符合學員身心發展及有效學習
之需求，且每班平均出席率須維持八成以上，未達者將依比例酌減補助之鐘點費。
（十三） 學員名冊最遲應於開課二次後，檢送學員名冊送會核定，未依規定辦理者，本會得撤銷補助
或酌減百分之二十之補助經費。
（十四） 每位學員最多可參與本計畫以六次為原則。
（十五） 參加學員若為學齡前兒童，得以點名單代替簽到表。
十一、 政策性補助項目，得不受第五點、第六點及第七點之限制，並應經專案審查、報奉核定後實施。
十二、 有關督導評核事項，本會另訂定「行政院客家委員會推動客語薪傳師傳習督導評核要點」辦理之。
十三、 本要點未規定事項，適用其他有關法令規定辦理。
