2015年2月18日 星期三

2015臺中市推動世界母語日「本土語言嘉年華會」活動


2015臺中市推動世界母語日「本土語言嘉年華會」活動實施計畫

壹、計畫緣起:

       「多元文化,是創意與創新的社會基礎」,而傳承語言文化,尊重多元價值、

    落實教育深耕、追尋情感認同,正是臺中市落實本土語言教育的核心理念。期能

    藉由「本土語言嘉年華」系列活動,發揚「說母語、愛臺灣、愛世界」的精神。

貳、依據:

一、教育部推動高級中等以下學校及幼稚園推動臺灣母語日活動實施計畫。

二、臺中市104 年度推動臺灣母語日暨本土語言課程工作計畫。

三、臺中市104 年度推動國民中小學本土教育實施計畫。

參、目的:

一、推動「221 世界母語日」,增進本市各族群間之瞭解、尊重、包容及欣賞。

二、傳達「多元文化宣言」,傳承語言文化、尊重多元價值、落實教育深耕、追尋情

    感認同。

三、落實本土語言教學,期使學生在學校母語日活動中,透過深度學習能深刻感受本

    土語言之美,進而建立愛護鄉土、關懷社會與自然之人本情懷。

四、提供發表舞臺,鼓勵家長參與,結合親子本土語闖關活動暨臺灣民俗節慶,增加親子說母語的機會,落實推動母語生活化。

肆、辦理單位:

一、指導單位:教育部國民及學前教育署

二、主辦單位:臺中市政府教育局

三、承辦單位:東勢區東新國小、西屯區長安國小

四、協辦單位:南區樹義國小、豐原區南陽國小、東勢區新盛國小、龍井區龍山國小、

    北屯區四維國小、新社區新社國小、臺中市國民教育輔導團語文領域本土語言輔

    導小組、臺中市政府教育局本土語言指導員

五、表演單位:霧峰區萬豐國小、東勢區中科國小、大雅區汝鎏國小、北屯區新興國

              小、北屯區四維國小、和平區達觀國小、和平區博愛國小、東勢區中

              山國小、和平區自由國小、大甲區順天國小

六、工作組織:如附件一。

伍、辦理內容:

一、日期:104313(星期五)上午930分至13

二、地點:臺灣大道市政大樓1樓中央區川堂

三、活動主題:本土心、鄉土情、臺中飛「羊」

四、參加對象:各級學校師生及一般民眾。

活動內容

(一)本土語言推動成果動態表演:設立舞台區,安排各級學校展演母語推動成果,

       表演形式包括:歌唱、戲劇、口說藝術等,計10項表演節目。

 ()本土語言推動靜態成果展:

   1.由本市推動臺灣母語日成果優良學校及單位擺設攤位,負責靜態展示及闖關學校

     計有:西區大同國小、后里區育英國小、大雅區文雅國小、豐原區豐田國小、北

     屯區北屯國小、后里區后里國小、北屯區文心國小、新社區新社國小、龍井區

     龍海國小、潭子區潭陽國小、龍井區龍山國小及大甲區德化國小(設新住民成果

     展示區)12校及輔導團設置2個展區,共有14區。

   2.每區展現推動成果,包含:

   1)靜態看板展示:各區自行發揮創意,製作畫面設計不拘,展示學校辦理成果、

        辦理特色等文字、圖片資料。

   2)實體成果:包括學生作品、學校自編教材、有聲媒體及相關成果等…。

 ()本土語言體驗闖關活動:

      為增加與參觀師生及民眾之互動,結合靜態展之學校,就所展示主題、內容設

      1項闖關活動,共計14項關卡,學生及一般民眾可至大會服務臺索取闖關

      卡過關體驗,每完成6關闖關活動可兌換小獎品1份,兌獎完成之闖關券可投入

      摸彩箱參加摸彩。

五、活動流程:

時 間
活動內容
表演單位
0900 - 0930
報到
 
0930 - 0938
雷霆戰鼓、祥龍獻瑞
霧峰區萬豐國小
0938 - 0945
祥獅獻瑞
東勢區中科國小
0945 –09: 50
鼓舞夢想、唯我獨尊
大雅區汝鎏國小
0950 - 1000
長官來賓致詞
 
1000 - 1010
103年度本土語言績優學校頒獎
55校領獎
1010 - 1025
蔘仙PK大鵬鳥
北屯區新興國小
1025 - 1030
惡心臼
北屯區四維國小
1030 - 1040
泰雅古調~遙念祖先
和平區達觀國小
1040 - 1050
閩南語話劇-萬稅萬萬歲
大甲區順天國小
1050 - 1100
客家組曲
東勢區中山國小
1100 - 1110
GaGa na tayal
和平區自由國小
1110 - 1120
1.蛤蟆同青蛙(客家歌謠)
2.Krmatun Balay Linlungun (懷念組曲/泰雅歌謠)
和平區博愛國小
11: 00 –1300
本土語成果靜態展暨闖關活動
(11:50闖關活動摸彩)
西區大同國小等14
 
1300
禮成
 

   六、本活動鼓勵學校辦理班級校外教學,以結合本土語言課程進行參觀與活動參

        與。