相關建議事項提報說明
案由一：原住民族語支援教師上課時放影片給學生看，自己在旁邊滑手機，學校如何約束？因為規定一定要開課，族語老師又難覓，學校很困擾，請問教育局是否可以提供相關師資？
說明一：本土語言教學品質的優劣，其實不是只有在原住民族語會出現，閩南語、客家語都可能會有此情形。可多和授課教師做溝通。
擬辦一：建議教育局將本土語言師資做好人才資料庫，統一放在網站上，讓學校聘用。
案由二：
目前教育部規定每學年學生都可重新選修一種本土語言，會發生學生每年都選不一樣的，其實對學生而言學習沒有效果，能否規定二年一次。說明二：
教育部的規定是希望學生可以依照父、母親的本土語言別來選擇，希望孩子能在國小階段利用每週一堂課的機會來學習。擬辦二： 目前無強制力，這部分學校可透過宣導或一些鼓勵的方式，讓孩子不要每年更換語言別。
案由三：目前大埔腔的客語課本只有電子檔，沒有紙本。可否請相關單位幫忙？
說明三：目前中央客委會和臺中市客委會已經編列相關經費在進行編印。
擬辦三：如說明。
